In de publicatiereeks ‘Digitalisering en kenniseconomie’ presenteert het CBS een overzicht van digitalisering en de Nederlandse kenniseconomie op basis van recente en historische statistische...

ICT, kennis en economie 2023 schetst een breed beeld van de Nederlandse kenniseconomie. Naast veel cijfers over ICT, komen ook innovatie en R&D uitgebreid aan bod.

Hoelang blijven arbeidsmigranten in Nederland, en hoe hangt hun vertrekkans samen met kenmerken zoals de aanwezigheid van kinderen of partner, en baankenmerken? Deze vragen worden beantwoord voor...

Dit artikel beschrijft de veranderingen in Nederland tussen 1971 en 2021, aan de hand van de cijers uit de Volkstellingen van 1971 en 2021. Er wordt gekeken naar de samenstelling van de bevolking, de...

In deze twaalfde editie van ICT, kennis en economie beschrijft het CBS de meest actuele gegevens over de Nederlandse kenniseconomie in brede zin. Officiële statistieken over de thema’s ICT, R&D en...

In de publicatiereeks ‘ICT, kennis en economie’ presenteert het CBS een overzicht van de Nederlandse kenniseconomie.

Onderzoek naar de groei van het aantal hoogopgeleiden en de beroepen waarin zij werkzaam zijn.

Kan er met de gegevens en onderwijsindelingen van het CBS een goed onderscheid worden gemaakt tussen theoretisch en praktisch opgeleiden? Is de indeling in praktisch en theoretisch opgeleiden een...

Hoe gaat het met de brede welvaart in Nederland? De Monitor Brede Welvaart & de SDG’s 2022 kijkt naar de economisch, ecologische en sociaal-maatschappelijke aspecten van welvaart in Nederland en de...

Kenniseconomie: hoe gebruiken bedrijven en particulieren ICT? R&D en innovatie bij bedrijven. Online platformen.

Kenniseconomie: hoe gebruiken bedrijven en particulieren ICT? R&D en innovatie bij bedrijven. Kennispotentieel in NL.

Kenniseconomie: hoe gebruiken bedrijven en particulieren ICT? R&D en innovatie bij bedrijven. Kennispotentieel in NL.

De kenniseconomie: hoe gebruiken bedrijven en particulieren ICT en internet, wat doen ze aan R&D en innovatie

Hoe kijken mensen met een doctorstitel terug op hun promotietraject en hoe doen ze het op de arbeidsmarkt?

Kenniseconomie: hoe gebruiken bedrijven en particulieren ICT?

De ontwikkeling van welvaart in de brede zin van het woord – economisch, ecologische en sociaal-maatschappelijk – in Nederland en de voortgang in Nederland m.b.t. de SDG’s van de Verenigde Naties.

Kennis en economie 2009 biedt aanknopingspunten, kennis en toetsingskaders voor het bedrijfsleven, beleidsmakers en onderzoekers, die informatie zoeken over de Nederlandse kenniseconomie.

ICT, kennis en economie is een voortzetting van de publicatiereeksen De digitale economie en Kennis en economie, zoals die tot voor kort jaarlijks door het Centraal Bureau voor de Statistiek werden...

ICT, kennis en economie 2015 beschrijft uitgebreid hoe personen en bedrijven ICT gebruiken. Ook andere aspecten van de kenniseconomie, zoals onderwijs en onderzoek, komen uitvoerig aan bod....

ICT, kennis en economie 2012 beschrijft de Nederlandse kenniseconomie aan de hand van de pijlers ICT, innovatie en R&D. Het boek bevat een ruime hoeveelheid informatie over telecommunicatie, het...

ICT, kennis en economie 2013 beschrijft uitgebreid hoe personen en bedrijven ICT gebruiken. Ook andere aspecten van de kenniseconomie, zoals onderwijs en onderzoek, komen uitvoerig aan bod....

Kennis en economie 2008 biedt aanknopingspunten, kennis en toetsingskaders voor het bedrijfsleven, beleidsmakers en onderzoekers, die informatie zoeken over de Nederlandse kenniseconomie

In de publicatie Kennis en economie 2003, de achtste uit de reeks, presenteert het Centraal Bureau voor de Statistiek statistische gegevens over de Nederlandse kenniseconomie.

ICT, kennis en economie 2014 beschrijft uitgebreid hoe personen en bedrijven ICT gebruiken. Ook andere aspecten van de kenniseconomie, zoals R&D en innovatie, komen uitvoerig aan bod. Historische...

Vijf jaar na het verlaten van het onderwijs is gekeken naar de arbeidspositie van (voortijdig) schoolverlaters. Wat zijn de kenmerken van de schoolverlaters uit studiejaar 2009/'10? En hebben ze vijf...