Hoger onderwijs; eerste- en ouderejaarsstudenten, studierichting, herkomst
Geslacht | Onderwijssoort | Studierichting | Herkomstland | Geboorteland (ouders) | Perioden | Eerstejaarsstudenten (aantal) | Ouderejaarsstudenten (aantal) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Totaal | Totaal | 2023/'24* | 2.700 | 9.760 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Totaal | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 1.290 | 6.190 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Totaal | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | 1.060 | 5.040 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Totaal | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 230 | 1.150 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Totaal | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 1.410 | 3.580 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederland | Totaal | 2023/'24* | 1.060 | 5.040 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederland | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 1.060 | 5.040 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederland | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | 1.060 | 5.040 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederland | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederland | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Europa (exclusief Nederland) | Totaal | 2023/'24* | 1.060 | 2.860 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 90 | 390 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 90 | 390 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Europa (exclusief Nederland) | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 970 | 2.470 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Turkije | Totaal | 2023/'24* | 40 | 140 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Turkije | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 10 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Turkije | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Turkije | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 10 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Turkije | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 30 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Marokko | Totaal | 2023/'24* | 10 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Marokko | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 10 | 40 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Marokko | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Marokko | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 10 | 40 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Marokko | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 10 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Suriname | Totaal | 2023/'24* | 20 | 110 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Suriname | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 20 | 100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Suriname | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Suriname | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 20 | 100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Suriname | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 10 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederlandse Cariben | Totaal | 2023/'24* | 30 | 130 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederlandse Cariben | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 10 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederlandse Cariben | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederlandse Cariben | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 10 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Nederlandse Cariben | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 20 | 70 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Indonesië | Totaal | 2023/'24* | 20 | 120 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Indonesië | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 20 | 90 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Indonesië | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Indonesië | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 20 | 90 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Indonesië | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 10 | 30 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Totaal | 2023/'24* | 460 | 1.320 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 80 | 390 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 80 | 390 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 380 | 930 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Onbekend herkomstland | Totaal | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Onbekend herkomstland | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Onbekend herkomstland | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Onbekend herkomstland | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0213 Beeldende kunst, kunstgeschiedenis | Onbekend herkomstland | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Totaal | Totaal | 2023/'24* | 1.190 | 6.820 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Totaal | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 840 | 5.930 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Totaal | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | 720 | 5.100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Totaal | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 110 | 840 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Totaal | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 350 | 880 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederland | Totaal | 2023/'24* | 720 | 5.100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederland | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 720 | 5.100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederland | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | 720 | 5.100 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederland | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederland | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Europa (exclusief Nederland) | Totaal | 2023/'24* | 270 | 910 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 60 | 340 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Europa (exclusief Nederland) | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 60 | 340 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Europa (exclusief Nederland) | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 210 | 560 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Turkije | Totaal | 2023/'24* | 10 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Turkije | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Turkije | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Turkije | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Turkije | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 10 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Marokko | Totaal | 2023/'24* | 10 | 40 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Marokko | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 40 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Marokko | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Marokko | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 40 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Marokko | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Suriname | Totaal | 2023/'24* | 10 | 90 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Suriname | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 10 | 80 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Suriname | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Suriname | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 10 | 80 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Suriname | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 10 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederlandse Cariben | Totaal | 2023/'24* | 10 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederlandse Cariben | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 30 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederlandse Cariben | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederlandse Cariben | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 30 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Nederlandse Cariben | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 20 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Indonesië | Totaal | 2023/'24* | 10 | 60 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Indonesië | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Indonesië | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Indonesië | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 50 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Indonesië | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 10 | 10 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Totaal | 2023/'24* | 160 | 520 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 30 | 250 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 30 | 250 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Buiten-Europa (excl. 5 grote herkomst... | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 130 | 280 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Onbekend herkomstland | Totaal | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Onbekend herkomstland | Geboren in Nederland | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Onbekend herkomstland | Geboren in NL, ouders in NL | 2023/'24* | ||
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Onbekend herkomstland | Geboren in NL, ouder(s) buiten NL | 2023/'24* | 0 | 0 |
Totaal mannen en vrouwen | Hoger onderwijs | 0222 Geschiedenis, archeologie | Onbekend herkomstland | Geboren buiten Nederland | 2023/'24* | 0 | 0 |
Bron: CBS. |
Tabeltoelichting
Deze tabel bevat het aantal eerste- en ouderejaarsstudenten aan de door de overheid bekostigde instellingen voor het hoger onderwijs naar onderwijssoort, studierichting, herkomstland en geboorteland (ouders).
Het CBS gaat over op een nieuwe indeling van de bevolking naar herkomst. Voortaan is meer bepalend waar iemand zelf geboren is, naast waar iemands ouders geboren zijn. Daarbij wordt het woord migratieachtergrond niet meer gebruikt. De hoofdindeling westers/niet-westers wordt vervangen door een indeling op basis van werelddelen en veelvoorkomende immigratielanden. Deze indeling wordt geleidelijk ingevoerd in tabellen en publicaties met bevolking naar herkomst.
Deze tabel bevat vanaf studiejaar 2015/'16 ook het aantal ingeschreven studenten aan enkele aangewezen instellingen: de theologische universiteiten en de Universiteit voor Humanistiek. Vanaf studiejaar 2016/'17 is ook de Transnationale Universiteit Limburg meegenomen. In deze tabel is gebruik gemaakt van de ISCED-F2013 indeling.
Deze tabel geeft per jaar de verdeling van de studenten over de verschillende studierichtingen weer. Vanwege clusteringen en splitsingen van studies van jaar op jaar is deze tabel minder geschikt voor een vergelijking van studierichtingen door de jaren heen.
Gegevens beschikbaar vanaf: studiejaar 2011/'12
Status van de cijfers:
De cijfers over de studiejaren tot en met 2022/'23 zijn definitief en de cijfers over het studiejaar 2023/'24 zijn voorlopig.
Wijzigingen per 29 maart 2024:
De definitieve cijfers over het studiejaar 2022/'23 zijn toegevoegd.
Wanneer komen de nieuwe cijfers?
In het eerste kwartaal van 2025 komen de voorlopige cijfers over het studiejaar 2024/'25 beschikbaar.
Het CBS gaat over op een nieuwe indeling van de bevolking naar herkomst. Voortaan is meer bepalend waar iemand zelf geboren is, naast waar iemands ouders geboren zijn. Daarbij wordt het woord migratieachtergrond niet meer gebruikt. De hoofdindeling westers/niet-westers wordt vervangen door een indeling op basis van werelddelen en veelvoorkomende immigratielanden. Deze indeling wordt geleidelijk ingevoerd in tabellen en publicaties met bevolking naar herkomst.
Deze tabel bevat vanaf studiejaar 2015/'16 ook het aantal ingeschreven studenten aan enkele aangewezen instellingen: de theologische universiteiten en de Universiteit voor Humanistiek. Vanaf studiejaar 2016/'17 is ook de Transnationale Universiteit Limburg meegenomen. In deze tabel is gebruik gemaakt van de ISCED-F2013 indeling.
Deze tabel geeft per jaar de verdeling van de studenten over de verschillende studierichtingen weer. Vanwege clusteringen en splitsingen van studies van jaar op jaar is deze tabel minder geschikt voor een vergelijking van studierichtingen door de jaren heen.
Gegevens beschikbaar vanaf: studiejaar 2011/'12
Status van de cijfers:
De cijfers over de studiejaren tot en met 2022/'23 zijn definitief en de cijfers over het studiejaar 2023/'24 zijn voorlopig.
Wijzigingen per 29 maart 2024:
De definitieve cijfers over het studiejaar 2022/'23 zijn toegevoegd.
Wanneer komen de nieuwe cijfers?
In het eerste kwartaal van 2025 komen de voorlopige cijfers over het studiejaar 2024/'25 beschikbaar.
Toelichting onderwerpen
- Eerstejaarsstudenten
- Bij het hoger onderwijs is een eerstejaarsstudent iemand die voor het eerst ingeschreven is in het hoger onderwijs, waarbij voor de bepaling van de eerste inschrijving in de tijd is teruggekeken tot 1986.
Als peildatum voor de bepaling van het aantal eerstejaars is 1 oktober gekozen. Inschrijvingen na die datum worden pas in het daaropvolgende studiejaar als eerstejaars meegenomen.
Bij meerdere inschrijvingen in een jaar telt alleen de hoofdinschrijving. Een ingeschrevene die de overstap maakt van het hbo naar het wo (of omgekeerd van het wo naar het hbo) is twee maal eerstejaarsstudent: één maal in het hbo en één maal in het wo. Deze persoon is echter maar één maal eerstejaarsstudent hoger onderwijs. - Ouderejaarsstudenten
- Ouderejaarsstudenten zijn studenten die op 1 oktober niet tot de categorie eerstejaarsstudenten worden gerekend maar die wel op deze datum staan ingeschreven bij een universiteit of hogeschool.