Bedrijfsopleidingen; deelname, kosten en beleid
| Bedrijfskenmerken | Perioden | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Bedrijven met bedrijfsopleidingen (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Bedrijven met cursussen (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Begeleide training op de werkplek (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Functieroulatie/detachering/studiebezoek (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Conferentie/workshop/lezing/seminar (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Kwaliteitscirkel/groepsdiscussie (%) | Bedrijven met opleidingsactiviteiten Zelfstudie (%) | Bedrijven met cursussen Uitvoerende instantie externe cursussen Leveranciers of moeder-/dochterbedrijven (%) | Bedrijven zonder opleidingsactiviteiten Bedrijven zonder opleidingsactiviteiten (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E Waterbedrijven en afvalbeheer | 2010 | 87 | 85 | 44 | 16 | 55 | 25 | 37 | 5 | 13 |
| E Waterbedrijven en afvalbeheer | 2015 | 95 | 93 | 47 | 30 | 60 | 34 | 47 | 13 | 5 |
| E Waterbedrijven en afvalbeheer | 2020 | 77 | 64 | 67 | 32 | 62 | 34 | 65 | 25 | 23 |
| Bron: CBS. | ||||||||||
Tabeltoelichting
Deze tabel bevat gegevens over onder andere deelname en uitgaven aan cursussen, het opleidingsbeleid van bedrijven en de kwaliteitsborging van gegeven bedrijfsopleidingen. De tabel bevat daarnaast de redenen waarom sommige bedrijven geen bedrijfsopleidingen hebben aangeboden.
De gegevens zijn afkomstig van het Onderzoek Bedrijfsopleidingen en hebben betrekking op de verslagjaren 2010, 2015 en 2020. Het onderzoek is uitgevoerd onder bedrijven met 10 en meer werknemers in de particuliere sector. De sectoren Openbaar bestuur, overheidsdiensten en verplichte sociale verzekeringen, Onderwijs en Gezondheids- en welzijnszorg bleven buiten beschouwing. Ook zijn de bedrijven in de sector Landbouw, bosbouw en visserij niet bij het onderzoek betrokken. De cijfers kunnen uitgesplitst worden naar activiteit van de bedrijven (SBI 2008) en naar grootteklasse van het bedrijf.
Een aantal kenmerken van bedrijfsopleidingen worden vanaf 2015 niet meer uitgevraagd. Het gaat dan om de vraag of het bedrijf een eigen opleidingscentrum heeft, of de opleidingsbehoefte van individuele werknemers wordt vastgesteld en de verschillende wijzen waarop de kwaliteit van bedrijfsopleidingen wordt gewaarborgd.
Een aantal kenmerken zijn niet goed vergelijkbaar tussen 2010 en de jaren vanaf 2015. Het gaat om de belangrijkste toekomstige vaardigheden, de vaardigheden die binnen huidige cursussen aan bod kwamen en de uitvoerende instanties van externe cursussen. Dit komt doordat het bij deze vragenlijstitems (waarbij meerdere antwoorden mogelijk zijn) vanaf 2015 niet meer mogelijk is om ook nog een belangrijkste keuze aan te geven. De totaalsom van de percentages betreft daardoor vanaf 2015 meer dan 100 procent.
Gegevens beschikbaar vanaf: 2010 tot en met 2020
Status van de cijfers:
De cijfers in deze tabel zijn definitief.
Wijzigingen per 19 december 2022:
Cijfers over 2020 zijn gecorrigeerd. In de vorige versie van deze tabel zijn per abuis de verkeerde cijfers getoond bij de uitvoerende instantie van externe cursussen voor het jaar 2020. Daarnaast werden de categorieën binnen het onderwerp uitvoerende instantie van externe cursussen in de verkeerde volgorde weergegeven, waardoor de resultaten van 2010 en 2015 verkeerd worden geïnterpreteerd. In deze versie zijn de correcte cijfers voor 2020 toegevoegd en zijn de categorieën binnen het onderwerp uitvoerende instantie van externe cursussen in de juiste volgorde gezet.
Wanneer komen er nieuwe cijfers?
De nieuwe cijfers over 2025 worden in 2027 verwacht.
Toelichting onderwerpen
- Bedrijven met opleidingsactiviteiten
- Bedrijf
De feitelijke transactor in het productieproces gekenmerkt door zelfstandigheid ten aanzien van de beslissingen over dat proces en door het aanbieden van zijn producten aan derden.
Alle bedrijven met 10 of meer werknemers in bedrijfstakken B tot en met N, R en S die aan de werknemers bedrijfsopleidingen hebben aangeboden. Het betreft hier elke opleiding of cursus die de werkgever initieert, faciliteert en geheel of gedeeltelijk financiert. De opleidingen van de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) en stagiaires worden niet tot de bedrijfsopleidingen gerekend.- Bedrijven met bedrijfsopleidingen
- Percentage van bedrijven waarvan minstens één werknemer een bedrijfsopleiding gevolgd heeft. Het betreft elke opleiding of cursus die de werkgever initieert, faciliteert en geheel of gedeeltelijk financiert. De opleidingen van de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) en stagiaires worden niet tot de bedrijfsopleidingen gerekend.
- Bedrijven met cursussen
- "Percentage van bedrijven waarvan minstens één werknemer een cursus gevolgd heeft. Hierbij gaat het om opleidingsactiviteiten die:
- worden gegeven aan een aantal deelnemers/cursisten tegelijk (kunnen eventueel ook van andere bedrijven afkomstig zijn);
- vrijwel altijd gegeven worden buiten de eigen werkplek, zoals in een trainingscentrum of klaslokaal;
- zich kenmerken door een hoge mate van organisatie door de trainer of het opleidingscentrum (inhoud, locatie en tijdstip)."
- Begeleide training op de werkplek
- Geplande periodes van training, instructie of het opdoen van praktische ervaring op de werkvloer of in de werksituatie.
- Functieroulatie/detachering/studiebezoek
- Behoren alleen tot bedrijfsopleidingen wanneer deze van tevoren zijn gepland en met de bedoeling de werknemer nieuwe vaardigheden en/of kennis bij te brengen of bestaande vaardigheden en/of kennis verder te laten ontwikkelen.
- Conferentie/workshop/lezing/seminar
- Behoren alleen tot bedrijfsopleidingen wanneer deze van tevoren zijn gepland en met de bedoeling de werknemer nieuwe vaardigheden en/of kennis bij te brengen of bestaande vaardigheden en/of kennis verder te laten ontwikkelen.
- Kwaliteitscirkel/groepsdiscussie
- Werkgroepen die als doel hebben vraagstukken binnen het bedrijf op te lossen door discussie. Deelname aan kwaliteitscirkels/groepsdiscussies geldt als een bedrijfsopleiding als de deelname van de werknemer aan de kwaliteitscirkel als vooropgezet doel heeft dat nieuwe vaardigheden en/of kennis worden opgedaan of dat bestaande vaardigheden en/of kennis verder worden ontwikkeld.
- Zelfstudie
- Individuele scholing door middel van één of meerdere leermiddelen. Dit kan plaatsvinden binnen het bedrijf, maar ook in de privé-situatie of via een scholingsinstituut. Het kan gaan om schriftelijke cursussen, cursussen via internet, via video en scholing door een leraar. De zelfstudie moet onderdeel zijn van een vooraf gepland programma.
- Bedrijven met cursussen
- Bedrijf
De feitelijke transactor in het productieproces gekenmerkt door zelfstandigheid ten aanzien van de beslissingen over dat proces en door het aanbieden van zijn producten aan derden.
Alle bedrijven met 10 of meer werknemers in bedrijfstakken B tot en met N, R en S die aan de werknemers cursussen hebben aangeboden. Daarnaast kunnen zij ook andere vormen van bedrijfsopleidingen hebben aangeboden.- Uitvoerende instantie externe cursussen
- Leveranciers of moeder-/dochterbedrijven
- Bedrijven zonder opleidingsactiviteiten
- Bedrijf
De feitelijke transactor in het productieproces gekenmerkt door zelfstandigheid ten aanzien van de beslissingen over dat proces en door het aanbieden van zijn producten aan derden.
Alle bedrijven met 10 of meer werknemers in bedrijfstakken B tot en met N, R en S waarin geen enkele werknemer een bedrijfsopleiding gevolgd heeft.- Bedrijven zonder opleidingsactiviteiten