Ondernemingsklimaat; menselijk kapitaal, arbeidsaanbod en -kosten 1990-2011

Ondernemingsklimaat; menselijk kapitaal, arbeidsaanbod en -kosten 1990-2011

Landen Perioden Leerprestaties 15-jarige scholieren Natuurwetenschappen Totaal mannen en vrouwen (gemiddelde score) Leerprestaties 15-jarige scholieren Natuurwetenschappen Mannen (gemiddelde score) Leerprestaties 15-jarige scholieren Natuurwetenschappen Vrouwen (gemiddelde score)
Australië 2011 . . .
België 2011 . . .
Canada 2011 . . .
Denemarken 2011 . . .
Duitsland 2011 . . .
Finland 2011 . . .
Frankrijk 2011 . . .
Hongarije 2011 . . .
Ierland 2011 . . .
Italië 2011 . . .
Japan 2011 . . .
Nederland 2011 . . .
Oostenrijk 2011 . . .
Polen 2011 . . .
Spanje 2011 . . .
Tsjechië 2011 . . .
Verenigd Koninkrijk 2011 . . .
Verenigde Staten 2011 . . .
Zuid-Korea 2011 . . .
Zweden 2011 . . .
EU-15 2011 . . .
EU-25 2011 . . .
EU-27 2011 . . .
OESO 2011 . . .
Bron: CBS.
Verklaring van tekens

Tabeltoelichting


Deze tabel geeft een internationale vergelijking van het huidige en het potentiële arbeidsaanbod en van de arbeidskosten. De samenstelling van het huidige arbeidsaanbod wordt weergegeven aan de hand van een uitsplitsing naar opleidingsniveau (lager, middelbaar en hoger onderwijs) onder werkzame personen. Van het opleidingsniveau van het potentiële arbeidsaanbod wordt een indicatie gegeven door de leerprestaties van scholieren en het percentage werklozen. Het opleidingsniveau is een maat voor het menselijk kapitaal dat bij de productie wordt ingezet. De arbeidskosten worden uitgedrukt in de kosten per uur en de kosten per eenheid product.

Let op: Om een internationale vergelijking mogelijk te maken is bij de bepaling van de hier gepresenteerde cijfers gebruikgemaakt van internationaal vergelijkbare definities, die soms afwijken van de normaal door het CBS gehanteerde definities. Hierdoor kunnen verschillen optreden tussen deze cijfers en elders op de CBS-website gepubliceerde nationale cijfers.

Gegevens beschikbaar vanaf 1990 tot en met 2011.

Status van de cijfers:
De externe bronnen leveren regelmatig bijgestelde gegevens over voorgaande perioden. Deze bijgestelde gegevens worden in de tabel niet als zodanig aangemerkt.

Wijzigingen per 22 december 2017:
Geen, tabel is stop gezet.

Wanneer komen er nieuwe cijfers?
Niet.

Toelichting onderwerpen

Leerprestaties 15-jarige scholieren
Gemiddelde prestaties van 15-jarige scholieren op het terrein van wiskunde, natuurwetenschappen en lezen. Gemiddelde score. De cijfers voor Nederland voor 2003 hebben een beperkte betrouwbaarheid vanwege een te kleine steekproefomvang.

Bron: OESO, Programme for International Student Assessment (PISA).
Natuurwetenschappen
Totaal mannen en vrouwen
Mannen
Vrouwen