Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid; vo examens en doorstroom
Populatie | Gemeenten | Herkomst | Perioden | Voortgezet onderwijs algemeen Examenkandidaten (absoluut) | Voortgezet onderwijs algemeen Examenscore (arbitraire eenheid) | Voortgezet onderwijs algemeen Examenscore significant? (arbitraire eenheid) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vbo/vmbo-b en -k (%) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vbo/vmbo-b en-k significant? (arbitraire eenheid) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vmbo-basisberoeps (%) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vmbo-basis significant? (arbitraire eenheid) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vmbo-kaderberoeps (%) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname vmbo-kader significant? (arbitraire eenheid) | Voortgezet onderwijs algemeen Deelname mavo/vmbo-t en -g (%) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Woongemeente | Breda | Totaal herkomstgroeperingen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Autochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Niet-westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Turken | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Marokkanen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Surinamers | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Antillianen en Arubanen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Woongemeente | Breda | Overig niet-westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Totaal herkomstgroeperingen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Autochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Niet-westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Turken | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Marokkanen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Surinamers | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Antillianen en Arubanen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Schoolgemeente | Breda | Overig niet-westerse allochtonen | 2002/'03 | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . |
Bron: CBS. |
Tabeltoelichting
Indicatoren gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (GOA)
Naar woon - schoolgemeente; regio en herkomst
1998 / '99 - 2002 / '03
Gewijzigd op 19 augustus 2004.
Verschijningsfrequentie: Stopgezet.
Naar woon - schoolgemeente; regio en herkomst
1998 / '99 - 2002 / '03
Gewijzigd op 19 augustus 2004.
Verschijningsfrequentie: Stopgezet.
Toelichting onderwerpen
- Voortgezet onderwijs algemeen
- Examenkandidaten
- Tot 2002/'03: Het aantal examenkandidaten van vbo, mavo, havo en vwo in
totaal.
Vanaf 2002/'03: Het aantal examenkandidaten van vmbo-kaderberoeps en
-basisberoeps, vmbo-theoretisch en -gemengd, havo en vwo in totaal.
Het totaal aantal examenkandidaten wordt alleen gegeven als de
deelnamepercentages en/of de examenscore beschikbaar zijn.
- Examenscore
- De 'examenscore' is een indicator die in één getal de onderwijsprestaties
van een groep samenvat. Hierin wordt het soort examen en het
slagingspercentage gewogen.
Definitie voor 2002/'03:
Examenscore = ((aantal vbo diploma's)*40 + (aantal mavo diploma's)*60 +
(aantal havo diploma's)*80 +(aantal vwo diploma's)*100) / (totaal aantal
examenkandidaten).
Definitie voor 2002/'03:
De aantallen vbo in bovenstaande formule worden vervangen door aantallen
vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg en vmbo-basisberoepsgerichte leerweg
samen. De aantallen mavo worden vervangen door aantallen vmbo-theoretische
leerweg en vmbo-gemengde leerweg samen.
De examenscore wordt alleen gegeven als het aantal examenkandidaten
meer dan 25 bedraagt. Voor schoolgemeenten wordt de examenscore
alleen gegeven als er van ieder schooltype minstens 3 hoofdvestigingen
zijn in de gemeente.
- Examenscore significant?
- Er wordt een indicatie gegeven of de waarde significant afwijkt. In de
bepaling hiervan speelt de grootte van de groep leerlingen mee, zowel als
de mate waarin de waarde afwijkt.
"+1" :waarde is significant hoger dan in referentiegroep,
"-1" :waarde is significant lager dan in referentiegroep,
" 0" :niet significant anders dan in referentiegroep.
De referentiegroep van een gemeente, is de groep gemeenten van gelijke
grootteklasse. De referentiegroep van een grootteklasse is Nederland
totaal. De gemeentegrootteklassen zijn hierbij onderverdeeld in:
- G4 (Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Utrecht)
- G100.000 plus (meer dan 100.000 inwoners uitgezonderd de G4)
- G100.000 min (minder dan 100.000 inwoners)
Voorbeeld gebruik begrip significantie:
In het examenjaar 1999 is het slagingspercentage van de westers
allochtonen in de schoolgemeente Amsterdam op het vwo 81%.
De kolom "slagingspercentage significant?" geeft " 0". Dit betekent
dat het slagingspercentage van 81% niet significant afwijkt van
het slagingspercentage in 1999 van de westers allochtonen op het vwo
in de G4 (82%).
- Deelname vbo/vmbo-b en -k
- Tot 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten dat
deelneemt aan het vbo examen.
Vanaf 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-basisberoepsgerichte of
vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.
- Deelname vbo/vmbo-b en-k significant?
- Er wordt een indicatie gegeven of de waarde significant afwijkt. In de
bepaling hiervan speelt de grootte van de groep leerlingen mee, zowel als
de mate waarin de waarde afwijkt.
"+1" :waarde is significant hoger dan in referentiegroep,
"-1" :waarde is significant lager dan in referentiegroep,
" 0" :niet significant anders dan in referentiegroep.
De referentiegroep van een gemeente, is de groep gemeenten van gelijke
grootteklasse. De referentiegroep van een grootteklasse is Nederland
totaal. De gemeentegrootteklassen zijn hierbij onderverdeeld in:
- G4 (Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Utrecht)
- G100.000 plus (meer dan 100.000 inwoners uitgezonderd de G4)
- G100.000 min (minder dan 100.000 inwoners)
Voorbeeld gebruik begrip significantie:
In het examenjaar 1999 is het slagingspercentage van de westers
allochtonen in de schoolgemeente Amsterdam op het vwo 81%.
De kolom "slagingspercentage significant?" geeft " 0". Dit betekent
dat het slagingspercentage van 81% niet significant afwijkt van
het slagingspercentage in 1999 van de westers allochtonen op het vwo
in de G4 (82%).
- Deelname vmbo-basisberoeps
- Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-basisberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.
- Deelname vmbo-basis significant?
- Deelname vmbo-kaderberoeps
- Bestaat vanaf 2002/'03.
Het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.
- Deelname vmbo-kader significant?
- Deelname mavo/vmbo-t en -g
- Tot 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten dat
deelneemt aan het mavo examen.
Vanaf 2002/'03: het percentage van de totale groep eindexamenkandidaten
dat deelneemt aan het examen van vmbo-theoretische of
vmbo-gemengde leerweg.
Voor schoolgemeenten wordt de deelname alleen gegeven als er van ieder
schooltype minstens 3 hoofdvestigingen zijn in de gemeente.